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La dislexia afecta al desarrollo psicológico, cognitivo emocional y social del niño. Por lo tanto, el tratamiento, que se instaurará lo antes posible, debe contemplar estos ámbitos combinando diferentes tratamientos e implicando a padres y profesionales de la educación y/o de la psicología.
La finalidad del tratamiento es conseguir que el niño con dislexia supere sus dificultades, rentabilice sus recursos y mejores su autoestima.
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| INTERVENCIÓN PERSONAL (niño)
- Tratamiento psicopedagógico: se centrará en la recuperación del mecanismo que funciona deficientemente, por lo que el planteamiento terapéutico ha de ser obligatoriamente individual. En cuanto a la metodología, es muy importante adecuar el ritmo a las posibilidades del niño, trabajando estas actividades de forma multisensorial y propiciando continuamente el éxito en la tarea.
- Refuerzo escolar
- Tratamiento cognitivo-comportamental: en los casos que lo requieran.
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INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR
- Asesoramiento a padres para conocer el trastorno
- Entrenamiento en estrategias
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INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR
- Asesoramiento a profesores
- Entrenamiento a profesores en estrategias y metodología adecuada
- Apoyo escolar: adaptaciones significativas y/o no significativas
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