| |
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE |
| |
Dislexia, disortografía y disgrafía.
Rosa Mª Rivas y Pilar Fernández. Ed Pirámide
|
| |
Libro dirigido a profesionales que ofrece un análisis de los aspectos cruciales a la hora de abordar problemas del lenguaje: definición, características, tipos y procedimientos de evaluación e intervención. |
| |
Cómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura.
Juan E. Jiménez y Ceferino Artiles. Ed. Síntesis
|
| |
Manual para profesores y profesionales de la psicología y la educación muy fácil de leer. Realmente útil para conocer cómo se pueden prevenir las dificultades de aprendizaje o en el caso de que hayan aparecido, nos dan pautas de entrenamiento. |
| |
Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.
Ana Miranda Casas, Eduardo Vidal-Abarca y Manuel Soriano Ferrer. Ed. Pirámide.
|
| |
Excelento libro teórico, donde se recogen los progresos más significativos producidos en psicología cognitiva y neuropsicología en relación con la evaluación y la intervención en las dificultades de aprendizaje, hasta el año 2002 de su publicación. |
|