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PARA JUGAR A LEER

 

      3.patos_vacas Patos, vacas y compañía.  Gail Donovan. Ed. sm
Uno de tantos libros con sonidos que ayudan a los más peques a identificar estímulos visuales y auditivos con lo cual el aprendizaje se produce por 2 canales simultáneamente.
 3lio_no_para ¡Lío no para!. Bolton Tagg. Ediciones B.
Otra de las grandes fórmulas para atraer al niño. Libros que despliegan paisajes en 3 dimensiones al pasar las hojas.
  Tiny Love. Golos-Weisman.
Libros en tela con componentes sonoros, móviles, táctiles, etc. Un excelente recurso para que el más pequeño porte consigo un buen juego de estimulación de varios canales sensoriales.
  Me visto solo.  Teresa Bertral. Ed. LIBSA
Un libro de cartón duro que en cada página contiene un elemento que todo niño debe aprender a manipular: botones, cordones, cremalleras, velcro, corchetes.
  Rufi te enseña el parque.  Ed. Grafalco
Libros muy visuales que en cada hoja contiene preguntas para descubrir, contar, encontrar, etc. con lo que se fomenta la escucha, la atención y la expresión oral o gestual.
 3_la_granja_de_los_lios La granja de los líos. Axel Scheffler. Ed. sm
Libro imantado con figuras de animales que el niño puede poner y quitar en diferentes paisajes potenciando su creatividad al inventar mil situaciones variables.
 3_lo_y_lea_en_el_polo_sur Lo y Lea en el Polo Sur.  Armelle Boy.  Ed. sm
Pestañas y texturas que hacen la historia del libro más interactiva y creíble y significativa.
 3_edu_ve_demasiada_tele Edu ve demasiado la tele.  C. Lamblin.  Ed. Edelvives
Colección de libros acerca de problemas habituales en casa. Se enfoca como posible forma de trabajarlos y solventarlos.
 3_esta_bien_ser_diferente Está bien ser diferente.  Todd Parr.  Ed. Serres.
Un libro sin igual para trabajar la diversidad y la tolerancia. Totalmente sencillo, visual y eficaz.