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VI CONGRESO INTERNACIONAL FNCE 
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. APRENDER A APRENDER
1 y 2 de JULIO - Auditorio de la ESCUELA SUP. de INGENIEROS DE BILBAO
MUY PRONTO VERÁS LAS EVALUACIONES, RESÚMENES Y OTRAS APORTACIONES QUE SE HAN DESPRENDIDO DE ESTE CONGRESO.
¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS ASISTENTES Y A LOS PONENTES!
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NUESTROS CURSOS
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Algunos argumentos desarrollados en nuestros cursos: + info
· Estilos de aprendizaje: estadísticamente el 40% de niños y niñas es predominantemente visual, el 30 % auditivo y el 30% cinestésico. ¿tu estilo de enseñanza contempla esto?
· El mayor aprendizaje en lenguas se produce en los 3 primeros años de vida por las capacidades plásticas del cerebro a esta edad. ¿Lo aprovechas suficiente en tus clases?
· El 29% de casos que terminan en fracaso escolar eran niños y niñas con un trastorno neurobiológico que les impedía aprender por vías ordinarias. ¿Los reconoces?
· El trabajo por competencias coincide con las metas ya establecidas por las Inteligencias Múltiples. ¿Eres capaz de aprovecharte de éstas?
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Nuestro Dpto. psicopedagógico trabaja con un potente programa informático como herramienta en la estimulación, refuerzo e intervención en los procesos de aprendizaje -lectura y escritura-. Esto nos permite el seguimiento individualizado de nuestros usuarios, incluso sin necesidad de desplazarse de su domicilio. ACCEDE PULSANDO AQUÍ
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| La Fundación NCE tiene un PROYECTO que puedes apoyar si eres cliente de CAJA NAVARRA. Nos ayudarás a trabajar mejor por los niños y niñas con algún trastorno que le cause Dificultades de Aprendizaje. Es el proyecto Nº 13849 |
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